Effektiv forebyggelse af ungdomskriminalitet
I Danmark har vi forskellige grupper af utilpassede unge, som af forskellige årsager har svært ved at tilpasse sig de normer, der gælder for samfundet.
De har vanskeligt ved at få hverdagen til at fungere, og det præger deres uddannelsesmæssige og jobmæssige muligheder i en negativ retning.
Det giver anledning til frustrationer hos de utilpassede og kriminalitetstruede unge, der ofte har eller får tilknytning til dårlige, sociale miljøer, hvor der bl.a. begås kriminalitet.
De kriminalitetstruede unge føler sig udenfor og gemmer sig bag en hård skal. Hvis de skal hjælpes med at få hverdagen ind i nogle faste og gode rammer og med at sætte mål for deres fremtid, har de brug for at blive mødt med lige dele respekt og håndfasthed.
Heldigvis er der mange gode indsatser rundt om i landet, blandt andet i SSP-regi, der retter fokus på at få de kriminelle unge til at føle sig som en del af samfundet, og det er vigtig at få formidlet erfaringer derfra, så det kan gavne fremtidige indsatser.
På landsplan oplever vi en stigende interesse blandt pædagoger, lærere, socialrådgivere og politifolk for arbejdsfeltet med et ønske om at få værktøjer til at håndtere de ofte udadreagerende unge.
Første del tager udgangspunkt i erfaringer med et toårigt afkriminaliserings-projekt, der handler om at få syv kriminelle unge, tosprogede fra Brøndby Strand på rette vej. Undervejs kommer vi ind på alle aspekter af projektet, herunder blandt andet:
Hvordan man opstarter et kriminalpræventivt projekt. – Hvilke forhindringer, der kan opstå før, under og efter projektperioden imellem forældre, den unge, pædagogen/læreren og systemet, samt hvordan disse forhindringer løses hensigtsmæssigt.
Hvorfor det er så bidende nødvendigt at igangsætte kriminalpræventive, inkluderende og tryghedsskabende projekter. Arbejdsmetoder omkring det tværfaglige samarbejde, forældrenetværk, kontakten til den unge, systemet og pædagogen/læreren.
Oplægget handler desuden om SSP-samarbejdet, herunder hvad der erfaringsmæssigt virker, og hvad der ikke virker. Eksempelvis kommer vi ind på bekymringsbreve, SSP- læseplaner, opbygning af et forældremøde, kriminalpræventive metoder, strategier og indsatser over for unge kriminelle.
Der er tale om et særdeles praktisk foredrag. Det vil blandt andet sige, at fiaskofortællinger er lige så vigtige som succeshistorier, og at alle mellemregninger får lov til at se dagens lys.
Anden del af temadagen tager udgangspunkt i nogle af de ting vi ved, der virker i kriminalitetsforebyggende arbejde. I forbindelse med dette vil der bl.a. være en nærmere gennemgang af begrebet sociale overdrivelser, både i teori og i praksis.
Sacha Popovic. Uddannet lærer fra Blaagaard Statsseminarium i 1996. Herefter lærer i to år på Nørregårdsskolen i Brøndby, og efterfølgende gennem tre år, leder af et rådgivningssted/værested for børn og unge i alderen 10-18 år i Brøndby.
Herefter blev Sacha i 2001 SS P-konsulent i Ledøje-Smørum Kommune. Siden den 1. april 2005 har han fungeret som SS P-konsulent i Gladsaxe Kommune. Sacha har taget en række kurser i misbrugsproblematikker, udfordringer med gadebander, socialpædagogisk arbejde i klubberne og skolen, forældre-netværk, forældreroller, lederkurser, m.m.
Sacha har de sidste ti år holdt foredrag rundt i Danmark. Det er blandt andet blevet til foredrag på godkendte opholdssteder fra Tilbudsportalen, pædagogseminarier, Den Sociale Højskole, idrætsefterskoler, folkeskoler, ungdomsskoler og produktionsskoler.
Desuden deltog Sacha i TrygFondens vandretur i Nordspanien i efterårsferien 2008 med tidligere koncernchef for Trygs Stine Bosse og fire unge nydanskere med plettet straffeattest.
Mikkel Nielsen. Uddannet lærer fra Københavns Dag- og AftenSeminarium i 2001. Herefter lærer i 5½ år på Bybækskolen i Farum, de sidste 3 år som SSP-lærer.
Siden 2007 har Mikkel været ansat i Albertslund Kommune, som SS P-koordinator. Han har sideløbende med sin ansættelse taget en diplomuddannelse i kriminologi ved Københavns Universitet i 2007-2009. Mikkel har derudover taget en række kortere kurser i fx bandeproblematikker og exitstrategier, socialt utilpassede unge mm.
Derudover har Mikkel stået bag flere videnskabelige forsøg, herunder en undersøgelse af politiets undervisning i 5. klasserne i Københavns Vestegn, der blev nomineret som det danske bidrag til EUCPA i 2009 – en pris, der gives i EU for bedste kriminalitetsforebyggende projekt for børn og unge.
Derudover har Mikkel, i samarbejde med to andre, udviklet og gennemført et undervisningsforløb i sociale overdrivelser i 6. og 7. klasse, lavet en effektundersøgelse af en plakatkampagne i Gladsaxe Kommune samt været konsulent på kriminalpræventive indsatser i både Sverige og Østrig.
Tid og sted:
Den 23. maj 2011 på Scandic Bygholm Horsens, eller
Den 25. maj 2011 på Scandic Roskilde
Begge dage kl. 9.00-16.00
Tilmelding:
Tilmeld dig inden den 20. april 2011 via www.seminarer.dk eller ring til os på telefon 66 15 90 43
Pris pr. deltager er kr. 2.533,- der dækker materiale, morgenmad, frokost inkl. én vand og kaffe/te samt andre forfriskninger dagen igennem. Med mailliste- og kollegarabat, jf. nedenfor, er pris pr. deltager kr.2.027,- Priserne er ekskl. moms
Der gives 10 % personlig rabat (før moms) til deltagere, som senest på tilmeldingstidspunktet, har tilmeldt sig vores mailliste på www.seminarer.dk
Der kan yderligere opnås 10 % rabat på den samlede pris ved samtidig tilmelding af tre eller flere deltagere fra samme arbejdssted. Kilde: Seminarer.dk
Klik og læs mere
Indsats for socialt belastede unge>>
